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Mostrando entradas de agosto, 2017

MINDOMO

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Neurociencias y educación: qué es importante para el aprendizaje

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Neurociencias y educación: qué es importante para el aprendizaje Por: Facundo Manes  La educación, como se sabe, involucra dos acciones fundamentales:  la de enseñar y la de aprender . Las investigaciones científicas sobre la conducta humana y el funcionamiento cerebral brindan información valiosa sobre cómo los seres humanos enseñamos y aprendemos que puede ser útil para las teorías y prácticas educativas. Las neurociencias pueden realizar importantes contribuciones al conocimiento para facilitar la comprensión de procesos cognitivos claves para la enseñanza-aprendizaje, tales como la memoria, la atención, el lenguaje, la lectoescritura, las funciones ejecutivas, la toma de decisiones, la creatividad y la emoción, entre otros. Las neurociencias modernas son también importantes para el entendimiento de situaciones de riesgo de aprendizaje (por ejemplo, dislexia y discalculia) y así ofrecer un beneficio para muchísimos niños.

Evolución de la Tecnología Educativa Mind Map

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Los desafíos de las TIC para el cambio educativo

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FICHA DE LECTURA UNIVERSIDAD DE  PANAMÁ FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA DOCENCIA SUPERIOR 705 Profesora: Nimia A. De Gracia Ch        Participantes: Irma Flores y Tania Rodríguez Obra: (Título) Los desafíos de las TIC para el cambio educativo Ideas que le despiertan el título.   El desarrollo acelerado de las tecnologías hace un reto para la educación y el aprendizaje.   Es un desafío para los profesores, para las escuelas, para los responsables de la educación y para los que trazan las políticas educativas. Época en que se sitúa el texto. El texto se sitúa en pleno siglo XX1.  En el tiempo actual. Acontecimientos 1995 Windows 95 1999 nace el Blogger Facebook 2004 Youtube 2005 Teacher tube  2006 Whatsapp 2009 Autores:   Roberto Carneiro, Juan Carlos Toscano y Tamara Díaz Edita OEI – Fundación Santillana Postura que adop...

Conozcamos con Prezzy a SlideShare de Linked

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SLIDESHARE

"El desarrollo de capacidades blandas y el uso de nuevas tecnologías de la información y comunicación se constituyen en herramientas fundamentales para la población en edad de trabajar, sobre todo para los más jóvenes"

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"El desarrollo de capacidades blandas y el uso de nuevas tecnologías de la información y comunicación se constituyen en herramientas fundamentales para la población en edad de trabajar, sobre todo para los más jóvenes" Nota publicada en el Diario La Estrella de Panamá. Los objetivos de desarrollo sostenible y el mundo del trabajo En Panamá, mediante el Decreto 393 del 14 de septiembre de 2015, se adoptan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Por: Markova Concepción comunicacion@udelas.ac.pa La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible se constituye en una hoja de ruta en favor del planeta, las personas y su dignidad, asociaciones, justicia y prosperidad. La misma contempla 17 Objetivos con 169 metas de carácter articulado que abarcan las esferas económica, social y ambiental, los tres ejes del desarrollo sostenible. Se espera que los programas de desarrollo de los países incorporen las principales metas identificadas en la estrategia de desarrollo haci...

Concepto propio de Tecnología Educativa

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Definiciones de Tecnología Educativa en la historia

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Conozcamos 5 definiciones de Tecnología Educativa:  1. Según B. F. Skinner (1904-1990). La enseñanza programada es un método de enseñanza sin mediación de un profesor o tutor en el que se pueden emplear máquinas, computadoras, libros, o cualquier otro recurso didáctico que permita que el estudiante trabaje en forma independiente y aprenda a su propio ritmo.   2. Según GASS (1971): Es la concepción orgánica y la puesta en práctica de sistemas de aprendizaje que utilizan provechosamente los sistemas modernos de comunicación, los materiales visuales, la organización de la clase y los métodos de enseñanza sin esperar milagros de ellos. 3. Según la  Asociación para la Comunicación y Tecnología Educacional (AECT) (1977): La tecnología educativa es un proceso complejo e integrado que incluye personas, procedimientos, ideas, aparatos y organizaciones para analizar problemas y proyectar, aplicar, evaluar y administrar soluciones a estos problemas relaciona...

La línea de tiempo de la Telecomunicación según el maestro Jorge Drexler

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📖   Así empezó la comunicación...   esta es una línea de tiempo de la Telecomunicación  según el maestro Jorge Drexler, que nos cuenta   cómo empezó esto de la comunicación y la telefonía a través de una historia de amor.  🍎

Hola Soy Tania

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Amarse a sí misma es reconocerse y elogiarse verbalmente. Es aprobar totalmente las propias acciones. Estar segura de las propias habilidades. Amar el propio cuerpo y admirar la propia belleza.”Sondra Ray   2 agosto 2017  Tania Rodríguez G,  soy t rabajadora social, animadora sociocultural y comunitaria, educadora popular, actriz , realizadora audiovisual, bailarina y candidata a profesora de Docencia Superior brillante y prolífica.     Me  gusta  escribir, aprender de la historia de la humanidad, soy estudiante de la vida,  aprendo constantemente del mundo que me rodea.   Práctico yoga, capoeira (danza, arte marcial afrobrasileño),  soy parte de una red de educación multicultural llamada Capacitar Internacional donde buscamos sanarnos y sanar el mundo.  

Inagurando el Blogg

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Hola tod@s estes es un nuevo espacio de comunicación!!! Empiezo a probar para comunicarme con mis colegas docentes y para  mantener el contacto que por múltiples razones, de las ocupaciones  no podemos reunirnos de forma presencial. Inicio haciendo la reflexión  el acceso virtual acorta distancias y por este canal podemos  compartir información e incluso trabajar en línea con ellos a través de las TICs. Viva la Tecnología llego para quedarse! Declaro inaugurado mi blogger!